Новини

Мама, матінка, матуся. Скільки спогадів та тепла таїть це магічне слово, бо називає людину, яка завжди для нас найголовніша. Діти 2 класу щиро вітають своїх матінок зі святом! Зичимо здоров'я, щастя, достатку, родинного благополуччя та життєвої енергії. Намалювавши портрети своїх мам, ще раз переконалися, що для кожного мама - найближча, найдорожча, наймиліша, найрідніша, найдобріша, найкрасивіша, найкраща

Саме в другу неділю травня відзначають свято День матері.
Мати, мама, матуся, матінка - такими словами розпочиналася виховна година в 1 класі.
Діти ознайомилися як святкують це свято в різних країнах світу, розгадували загадки , кросворди, утворювали прислів'я, запам'ятали, що не дорогий подарунок, а дорога увага.

Не щезне з пам'яті людської, не піде в забуття велика трагедія нашого народу - Друга світова війна. Неможливо забути тих, хто поліг у боях, хто віддав своє життя для щастя інших.
Сьогодні у 4 класі був проведений "Урок звитяги", присвячений Дню пам'яті та примирення і 76-й річниці Перемоги

8-9 травня День пам’яті та примирення, День Перемоги. В ці дні ми згадуємо про страшні жертви Другої світової війни, про великий подвиг і трагедію нашого народу. Сьогодні з учнями 2 класу була проведена виховна година під гаслом: "Ніхто не забутий, ніщо не забуто".

Світла пам'ять загиблим у боях за визволення, захист честі та гідності рідного народу. Земний уклін героям війни, які зуміли вижити у страшному пеклі ворожих навал та крізь усе життя пронесли любов до Батьківщини. Наш святий обов’язок — шанувати безцінний подвиг ветеранів, зберегти спогади очевидців кривавих років війни для наступних поколінь. Адже той, хто знає ціну свободи, ніколи не дасть повторити трагічних помилок минулого.

З лідерами учнівського самоврядування проведено урок-тренінг з МЕДІАГРАМОТНОСТІ в рамках проєкту від UNICEF.За даними молодіжного опитування U-Report, лише 14% підлітків і молоді завжди перевіряють інформацію. При цьому молоді люди багато часу проводять в Інтернеті та щодня споживають значні обсяги контенту.
Важлива частина заняття - це робота з навчальними відео. Шість серій дають відповіді на питання про те, звідки беруться фейки, що таке конспірологічні теорії, чому не завжди варто довіряти блогерам, які слова-маркери мають насторожити у публікаціях та які методи допоможуть перевірити справжність фотографії чи відео.

Сьогодні День хокку – що це?Хокку, хокку, хокку… Доволі незвичне для нас, українців, слово.
А от для японців все навпаки. Вони надзвичайно люблять читати та складати хокку – трирядкові ліричні поезії. Хокку – це ліричний вірш, який зображує життя людини і життя природи в їх єдності на тлі кругообігу пір року.В цьому-філософія японської поезіі. Побачити прекрасне і не залишитися байдужим – ось до чого закликає поезія хоку. Стислість, своєрідна поетика, безпосередність почуттів, легкість запам’ятовування – ось в чому таємниця цього жанру.
Хокку вважають жанром пейзажної лірики, що будується на певному домінуючому образі, який має викликати в уяві закінчену картину. Однак із самого початку хоку виходили за межі однієї пейзажної замальовки. В трирядкових ліричних поезіях знайшли відображення й особливості японського світосприйняття, звичаї та вірування японців, спосіб життя японського народу, найтонші порухи душі.
Найчастіше розповідь в хокку ведеться у теперішньому часі. Це дає змогу автору показати свої переживання, які він відчуває у момент написання хокку. Хокку заборонено писати на політичні, релігійні теми, а також про кохання.
Мацуо Басьо написав три правила хорошого хокку:
– Сабі – зосередженість, спокійна радість самотності;
– Сіфі – усвідомлення гармонії прекрасного;
– Наусомі – глибина проникнення.

Як розвивати з дитиною цифрову стійкість до шкідливого контенту в Інтернеті?
навчати критичній оцінці всього, що діти бачать, чують або читають в Інтернеті;
нагадувати про те, що важливо робити паузи під час перебування в Інтернеті, щоб поміркувати про інформацію, яку вони отримують в мережі. Це дозволить надмірно не захоплюватись і не потрапити в пастку, а так само швидко відновитися від впливу шкідливих матеріалів онлайн;
не забувати про відчуття контролю та допомогу. З одного боку, дитина має свою автономію в ухваленні рішення, в тому числі і в Інтернеті, але при цьому важливо, щоб вона пам'ятала, що завжди є дорослий, який готовий допомогти.
За матеріалами
#Не_ведись #Stop_sexтинг
#за_підтримки_Датагруп

Гаджетозалежність (залежність від смартфонів, планшетів, ноутбуків тощо)
Гаджетозалежність – нова хвороба, яку вчені ставлять в один перелік з алкоголізмом і наркоманією.
Життя без гаджетів у молоді викликає такий же стрес, як у жертв катастроф або війни! Посттравматичний синдром виявили угорські вчені у випробовуваних, у яких на час забирали смартфони. І зафіксували схожі симптоми – підвищене серцебиття і розгубленість.
Чотири з половиною години н день – стільки витрачає зараз в середньому власник гаджету на перевірку пошти, дзвінків і соціальні мережі. Тому дослідники фіксують ще одне популярний розлад – "синдром фантомних повідомлень". Коли людині весь час ввижається сигнал про нове смс або повідомлення в месенджері.
Ще одна небезпека, яка чатує на власника гаджета – синдром "сухого ока". Адже саме вони моргають менше, ніж це потрібно для гарного зрошення слізної оболонки. Звідси погіршення зору, безсоння, дратівливість... Ті ж, хто часто користується смартфоном в темряві, можуть заробити і ослаблення зору!
Сколіоз, деформація грудної клітини - ще одна проблема, яку можуть заробити любителі посидіти за смартфоном чи планшетом по 5-8 годин на день.

5 травня світова спільнота відзначає Міжнародний день боротьби за права осіб з інвалідністю. У цей день 1992 року люди з обмеженими можливостями з 17 країн одночасно провели перший Загальноєвропейський день боротьби за рівні права і проти дискримінації таких людей.

4 травня відзначається Міжнародний день протидії булінгу.
Булінг – це форма насильства у вигляді травлі, бойкоту, насмішок, дезінформації, псування особистих речей, фізичній розправі тощо. Це явище може мати різні форми та проявлятися у різних ситуаціях.

Протонуємо пройти тест на грамотність РЕЗУЛЬТАТИ виставляйте у коментарі

Пропонуємо Вам відчути себе генієм програмування та створити свій танцювальний шедевр за посиланням та виставити у коментарі, передавши челендж

В рамках тижня учнівського самоврядування пропонуємо челлендж"Книгу яку я зараз читаю". Умови: скидати у коментарі назву книги яку ви зараз читаєте.

Пропонуємо переглянути мотивуючі відео та поділитися враженнями у коментарі

Пропонуємо крутий ресурс - цілодобове радіо з казками українською. Діліться із друзями та, можливо, створюйте свою власну казку та додавайте в коментарі