Новини

Інтернет-мережа - це потужне джерело інформації, кількість якої, на жаль, переважає якість. Цю тему сьогодні обговорили з учнями 9 класу та дійшли висновку: щоб вберегти себе від небезпечного "павутиння", варто бути обачним та дотримуватися мережевого етикету.

Виховна година з нагоди Дня визволення України від фашистських загарбників. Шануємо й пам'ятаємо всіх, хто захищав нашу землю, і пишаємося героями, які сьогодні відстоюють нашу незалежність і свободу.

Для учнів 5 класу проведено виховну годину з нагоди визволення України від фашистських загарбників. Минають роки, змінюються покоління, але пам'ять про ті буремні часи, коли здригалася рідна земля, гинули тисячі мирних жителів, назавжди залишиться в наших серцях. Українці ніколи не забудуть про цю сторінку історії, про неймовірно страшну ціну, яку заплатив наш народ за право бути вільним. Ми завжди будемо пишатися подвигом борців за свободу Батьківщини.

З нагоди 77 - річниці визволення України від фашистських загарбників відбулося прибирання та покладання квітів працівниками Роменського ЗЗСО І-ІІ ступенів №8 біля Братської могили по вулиці Чернишевського. Ми глибоко вдячні тим, хто у нелегкі воєнні роки відстояв свободу рідної землі, врятував її від поневолення.

28 жовтня Україна відзначає День вигнання нацистських окупантів із України.
В цей день вшановують українців, які віддали життя, виганяючи нацистських окупантів, будучи в лавах Червоної армії або Української повстанської армії.

У світі, яким керує інформація, дитина мусить уміти її критично оцінювати, знати, яким джерелам можна довіряти, що таке фейкові новини та як захиститися від маніпуляцій.
Сучасні діти мають справу з інформаційним простором з найменшого віку (через ґаджети, телебачення, зовнішню рекламу тощо). Тому вони повинні знати, що таке медіаграмотність. У рамках Всесвітнього тижня медіа та інформаційної грамотності здобувачі освіти 7-9 класів Роменського 3ЗСО І-ІІ ст. №8 Сумскої області разом із вчителем інформатики Мірошніченко Олександрою Михайлівною долучилися до проведення Національного уроку з медіаграмотності, який був проведений на основі цікавого освітнього серіалу #BreaktheFakeUNICEF , де українські зірки розпізнають та спростовують міфи про #COVID19 та вакцинацію.
Урок спрямований на розвиток уміння ідентифікувати фейки та протистояти їхнім негативним впливам.
#BreakTheFakeUNICEF
Міністерство культури та інформаційної політики України

До уваги учнів та батьків Роменського ЗЗСО №8!
З 29.10.2021 до 07.11.2021 запроваджується дистанційна форма навчання для учнів 1-9 класів!

Для того,щоб дізнатися, що означають поняття "медіа", "інформація", "медіаграмотність" та як стати медіаграмотними, учні 2 класу переглянули відеоролик ,,Сходинки до медіаграмотності''.

"Я знаю про... медіаграмотність" - можуть тепер сказати учні 3 класу.
Інформація, яку ми отримуємо щодня через ЗМІ та соціальні мережі, формує нашу свідомість. Тому так важливо, щоб в учнів сформувались навички, пов’язані із сприйняттям медіапродуктів. На проведеному онлай-занятті школярі навчилися критично мислити, шукати й перевіряти інформацію та аналізувати медіаповідомлення.

27.10.2021 учні 5 класу стали учасниками Всеукраїнського інтернет-конкурсу «#StopFake» . Діти навчилися розрізняти фейки та інші підступні види інформаційних повідомлень в інтернеті, а також — дізнатися захопливі факти про інформаційне суспільство та передумови його появи.

Теперішнє медіасуспільство — це суспільство 2.0. Тобто інформаційне суспільство, яке спілкується, ділиться інформацією, отримує нові знання, влаштовує соціальні акції та флешмоби у віртуальному просторі. У рамках Всесвітнього тижня медіаграмотності проведено урок-ініціативу від ЮНІСЕФ для того, щоб навчити школярів відрізняти фейки від правди, адже медіаграмотна людина бачить сумнівну інформацію, намагається її перевірити. Це людина, яка не просто пливе за інформаційною течією, а критично сприймає цей потік. Медіаграмотність можна назвати сучасною потребою інформаційного суспільства, адже зараз головною цінністю стала інформація, її продукують майже усі користувачі медійного простору. Контенту стало так багато, що споживачі не встигають його аналізувати. Серед великої кількості відомостей часто трапляються неправдиві новини, маніпуляції та пропаганда. Новітня навичка – медіаграмотність, покликана до того, щоб навчитися їх відрізняти #BreakTheFake UNICEF Міністерство культури та інформаційної політики України

Щорічно 28 жовтня відзначається День визволення України від фашистських загарбників. Це свято встановлено в Україні згідно з Указом Президента від 20 жовтня 2009 року № 836/2009 «з метою всенародного відзначення визволення України від фашистських загарбників, вшанування героїчного подвигу і жертовності українського народу у Другій світовій війні».
В цей день традиційно вшановують пам’ять воїнів, які загинули в боях за визволення України, та населення, яке постраждало від дій фашистських окупантів
Воєнні дії під час Другої світової війни відбувалися на території України протягом 40 місяців – із 22 червня 1941 року до кінця жовтня 1944 року.

Спілкування відіграє важливу роль в житті кожної людини.
Раніше люди не могли швидко обмінюватися інформацією з тими, хто жив на віддаленій відстані від них, використовували листи, які довгий час йшли до адресата. А сьогодні, завдяки сучасним технологіям, ми можемо спілкуватися на відстані, обмінюючись миттєвими повідомленнями в соціальних мережах і спілкуватися за допомогою мобільних телефонів. Тепер у кожного є можливість з допомогою виходу в інтернет, розмовляти з людьми з інших країн, побачивши їх зображення в реальному часі.

Інтернет-флешмоб “Я – відповідальність”.
Умови: написати у коментарях, що для вас особисто означає слово “відповідальність”, та яким своїм відповідальним вчинком пишаєтесь найбільше #я_відповідальність #ДеньВідповідальності

Цьогоріч українці вперше відзначатимуть Всеукраїнський День відповідальності людини, водночас вшановуючи пам’ять видатної особистості, автора «Декларації відповідальності людини» Богдана Дмитровича Гаврилишина.
Згідно з Постановою Верховної Ради № 5286 від 16 липня 2021 року в Україні щорічно 19 жовтня відзначатимуть Всеукраїнський День відповідальності людини.
Задля зростання українського суспільства в контексті розуміння й підвищення рівня відповідальності та вшанування пам’яті одного з найвідоміших українських економістів у світі Богдана Гаврилишина в Україні на державному і місцевому рівнях відзначатимуть Всеукраїнський День відповідальності людини та вшанування пам’яті Богдана Гаврилишина. Зокрема, в українських закладах освіти і культури відбуватимуться тематичні заходи, бесіди про відповідальність людини та важливість обдуманих рішень і вчинків.
У такий спосіб зміст «Декларації відповідальності людини» Богдана Гаврилишина набуде нового суспільного звучання та глибшого переосмислення в думках сучасних особистостей, які, за твердим переконанням автора Декларації, повинні брати на себе відповідальність на всіх рівнях життя.
«Декларація відповідальності людини»
7 років тому, у революційному для Української держави 2014 році, Богдан Гаврилишин, який працював на світовому рівні як член Римського клубу, очільник Міжнародного інституту менеджменту в Женеві, співзасновник Світового економічного форуму в Давосі, написав 15 ефективних пунктів для здорового й успішного майбутнього людства − «Декларацію відповідальності людини».
Богдан Гаврилишин напрацював 15 універсальних кроків для становлення особистості відповідальної людини, роль якої в розвитку свідомого громадянського суспільства вимірюється наполегливим самовдосконаленням, повагою до ближніх, підтримкою сім’ї, любов’ю до навколишнього середовища, зусиллями й прагненнями зберегти культурні надбання країни й людства та щирою взаємодією зі світом. Богдан Гаврилишин пропонує нам усвідомити власну значущість шляхом здобуття кожної з цих 15 сходинок особистісного зросту:
1. Говори правду, будь чесним, дій згідно з моральними та етичними принципами.
2. Підтримуй своє здоров’я в якнайкращому стані, щоб не обтяжувати суспільство витратами на твоє лікування.
3. Вчися, розвивай свої таланти, здібності, навички протягом усього життя, щоб бути корисною частиною суспільства.
4. Стався до інших так, як би ти хотів, щоб ставились до тебе.
5. Будь вільною людиною, тобто будь сам суддею того, що є правда, а що − ні, що є добре, а що − зле. Водночас продовжуй випробовувати свій розсудок, щоб впевнитись, що він відповідає моральним та етичним принципам.
6. Прагни до гармонії між особистим, професійним та соціальним життям, будучи частиною громади.
7. У прагненні реалізації своїх прав не обмежуй прав інших членів суспільства.
8. Вирішуй якнайбільше проблем та питань на індивідуальному, сімейному, громадському рівнях, щоб полегшити тягар та зменшити витрати на управління.
9. Обов’язки людини до сім’ї:
бережи культурну спадщину своїх предків;
стався до батьків із любов’ю та повагою, за потреби допомагай їм;
стався до братів та сестер, як до найкращих друзів.
10. Батьків до дітей:
люби своїх дітей, виховуй у них етичні та моральні цінності;
сприяй їхній освіті та розвитку їхніх талантів й особистостей, виховуй їх як вільних людей.
11. До суспільства:
допомагай суспільству бути ефективним у наданні таких послуг, як початкова освіта, охорона здоров’я, соціальні послуги;
сприяй добробуту всіх членів суспільства;
зберігаючи свою ідентичність, будь свідомою частиною всієї світової спільноти.
12. До довкілля:
економно та розумно використовуй усі ресурси, уникай забруднення біосфери;
допомагай зберегти біологічне та зоологічне різноманіття.
13. До країни:
будь законослухняним;
допомагай своїй країні в рамках власних можливостей підтримувати пріоритет загального блага: повної політичної свободи, адекватного рівня економічного добробуту для всього населення, соціальної справедливості, здорового довкілля.
14. До майбутніх поколінь:
залиш навколишнє середовище в кращому стані, ніж отримав: зі збільшеним культурним спадком, цінностями, щоб уможливити майбутні покоління бути більш ефективними в політичній, економічній, соціальній, культурній сферах суспільства.
15. До світу:
будь толерантним та стався з повагою до всіх рас, етнічних груп, релігій, мов, звичаїв;
вивчай різні мови та хоча б базові речі про інші цивілізації;
сприяй розумінню різних культур, їхніх цінностей для мирної співпраці та чесної торгівлі.
«Проживши три чверті свого життя поза межами України, я завжди і всюди представлявся: «Богдан Гаврилишин, українець», − не маючи навіть українського паспорта, автор «Декларації відповідальності людини» Богдан Дмитрович Гаврилишин невтомною працею та активною суспільною діяльністю впродовж усього життя боровся за кращу долю для рідної України.

Відділ освіти Роменської міської ради Сумської області інформує, що акти готовності закладів освіти Роменської міської територіальної громади до роботи в опалювальний період 2021/2022 років погоджені в Управлінні Держенергонагляду в Сумській області та надані у Департамент освіти і науки Сумської облдержадміністрації.
Заклади освіти, які обладнані централізованою системою опалення та автономною (на твердому паливі) розпочали опалювальний сезон 2021/2022 років. Залишається на сьогодні невизначеним питання з тими закладами освіти, в яких встановлено топкові, що працюють на природному газі. У зв’язку з неможливістю виконання своїх зобов’язань ТОВ «Сумигаз Збут» на умовах передбачених договором, значне зростання ціни на природний газ на ринку, договір на постачання природного газу розірвано.
На даний час вирішується питання про початок проведення переговорної процедури з ТОВ «ГК Нафтогаз Трейдинг» про закупівлю природного газу за прийнятною ціною.