Project news
Найзахопливіші детективи для підлітка
Wizeclub Education: курси додаткової освіти в Україні
Що робити, якщо болить поперек
Онлайн академія Mate academy – від мрії потрапити в IT до першої роботи
Мобільні додатки для підтримки організації навчання та співпраці в освітньому процесі
Школа англійської для дітей: важливість навчання та як вибрати кращу школу
Хто такий Зевс?
Вивчаємо англійську за допомогою читання
Благодійність та соціальна відповідальність бізнесу
Як обрати надувний басейн?
Як створити і розкрутити групу у Фейсбуці без блокування
Практичні рекомендації по вибору школи англійської мови
Options for checking articles and other texts for uniqueness
Різниця між Lightning та USB Type-C: одна з відмінностей iPhone
Столична Ювелірна Фабрика
Відеоспостереження у школі: як захистити своїх дітей?
Чим привабливий новий Айфон 14?
Розширений пакет за акційною ціною!
iPhone 11 128 GB White
Програмування мовою Java для дітей — як батьки можуть допомогти в навчанні
Нюанси пошуку репетитора з англійської мови
Плюси та мінуси вивчення англійської по Скайпу
Роздруківка журналів
Either work or music: 5 myths about musicians and work
На лижі за кордон. Зимові тури в Закопане
Яку перевагу мають онлайн дошки оголошень?
Огляд смартфону Самсунг А53: що пропонує південнокорейський субфлагман
БЕЗПЕКА В ІНТЕРНЕТІ
Вітаємо з Днем Вчителя!
Портал E-schools відновлює роботу
Канікули 2022
Підписано меморандум з Мінцифрою!
Voting
Як Вам новий сайт?
Total 89 common:people_all_forms

Бібліотека

Date: 30 жовтня 2019 о 08:16, Refreshed 22 листопада 2022 о 16:43

Шановні користувачі!

Щиро вітаємо на сторінці шкільної бібліотеки Роменського закладу загальної середньої освіти 

І-ІІ ступенів №8

              Яцура Руслан В'ячеславович, бібліотекар

      Наш девіз: Бібліотека - місце втрати й знаходження знань, його приховування або оприлюднення.        (Рут Валлах)

Графік роботи бібліотеки

Графік роботи бібліотеки

Понеділок

8.00-9.30

10.15-13.30

14.15-14.30

Вівторок

8.00-8.30

9.15-12.30

13.15-13.30

Середа

8.00-8.30

9.15-10.30

11.15-14.30

Четвер

8.00-9.30

10.15-12.30

13.15-13.30

П’ятниця

8.00-10.30

11.15-12.30

13.15-13.30

                                                                                       

                                                                                       

«Затверджено»

Директор Роменського ЗЗСО І-ІІ ст.№8

___________________Прокопенко Т.І.

РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ

 РОМЕНСЬКОГО ЗАКЛАДУ

ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

І-ІІ СТУПЕНІВ №8

НА 2022-2023  НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Основні напрямки роботи бібліотеки на 2022-2023н.р.

 1.    Реалізація державної політики в галузі загальної освіти, розвитку та удосконалення навчально-виховного процесу.

2.    Виховання в учнів культури та шанобливого ставлення до книги, як головного джерела знань. 

3.    Виховання в учнів інформаційної культури, вміння користуватися бібліотекою, її послугами, книгою, довідковим апаратом.

4.    Забезпечення росту професійної компетентності педагогічних працівників, озброєння їх знаннями сутності сучасних освітніх та виховних технологій. 

5.    Сприяння різними формами та методами бібліотечної роботи самоосвіті учнів та вчителів, формування навичок свідомого, осмисленого добору інформаційних джерел,  систематизації та оцінки інформації.

6.    Задоволення потреб учнів, пов’язаних з розвитком інтересу до свідомого вибору професії.

7.    Використання інноваційних технологій та методів проектної діяльності у роботі бібліотеки. Оновлення електронної бази даних книжкового фонду бібліотеки.

8.    Залучення спонсорських коштів до комплектування та обладнання бібліотеки.

При складанні плану враховані такі документи:

Закон України  «Про освіту»

Закон України «Про бібліотеку та бібліотечну справу»

Положення про бібліотеку середнього загально-освітнього закладу

Концепція «Про національно-патріотичне виховання дітей та молоді 

Формування, розкриття та збереження книжкового фонду бібліотеки.

Введення в роботу новітніх технологій.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Ведення сумарного та інвентарного обліку  літератури, що надійшла до книжкового фонду бібліотеки. Її технічне опрацювання.

При надходженні

2

Бібліографічний опис книг та журналів.

Протягом року

3

Проводити систематичне упорядкування фонду, нових надходжень, періодики

Протягом року

4

Провести акцію «Подаруй бібліотеці книгу!»

Вересень -жовтень

5

Оновлення електронної бази даних підручників та книжкового фонду бібліотеки

Протягом року

6

Ведення зошита заміни втрачених документів книжкового фонду.

Протягом року.

7

Оформлення передплати на періодичні видання

1 раз на півроку

8

Реєстрація та технічне опрацювання періодичних видань

Протягом року.

9

Розстановка книг за бібліотечно-бібліографічною класифікацією(УДК)

Постійно

10

Підтримувати роботу веб- сайту шкільної бібліотеки

Протягом року

 

Організація інформаційного обслуговування учасників навчального процесу.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Своєчасне забезпечення підручниками всіх учасників навчального процесу.

До 1 вересня

3

Організація книжкових виставок нових надходжень, на допомогу вчителю

Протягом року

4

Проведення індивідуальних бесід з користувачами, вивчення інтересів читання.

Протягом року

5

Підбір літератури відповідно запиту читачів з використанням довідкового апарату.

Постійно

6

Робота з боржниками. Співпраця з класними керівниками, батьками.

Постійно

Заходи щодо збереження бібліотечного фонду підручників та дбайливого відношення до книги.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Організувати читацький актив у кожному класі

Вересень

2

Поновити списки учнів для перевірки підручників

Вересень

3

Проводити регулярні рейди перевірки стану підручників

1 раз на семестр

4

Проводити засідання гуртка «Книжкові Айболити».

1 раз на місяць

 

Виховання інформаційної культури школярів.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Проводити індивідуальні бесіди про культуру читання

Постійно

2

Проводити бібліотечні уроки

Згідно плану

3

Розкриття основних функцій шкільної бібліотеки через виступи на батьківських зборах, виховних годинах.

Протягом року

4

Висвітлення даної тематики на сайті бібліотеки

Протягом року

5

Проведення позакласних різноманітних заходів.

Протягом року

 

Популяризація бібліотечно-бібліографічних знань.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

 Проведення бібліотечних уроків

Згідно плану

2

Проведення вікторин з учнями на відповідні теми

До дня бібліотек

3

Оформлення  відповідних стендів стендів

До дня бібліотек і тижня книги

4

Популяризувати бібліотечно-бібліографічні знання на сайті школи

Протягом року

 

Інформаційно - бібліографічна робота.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Організація книжкових виставок: тематичних, нових надходжень, до знаменних і пам’ятних дат. Також і в он-лайн форматі.

Протягом року

2

Надання бібліографічних довідок

Протягом року

3

Створення бібліографічних списків на відповідну тему

Протягом року

4

Підготовка та проведення бібліографічних оглядів літератури, періодики, підручників на педрадах, конференціях, семінарах.

Протягом року

5

Підготовка інформаційних бюлетенів, експрес-інформацій

Протягом року

Формування довідково-бібліографічного апарату.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

 Продовження створення та редагування електронної бази даних книжкового фонду бібліотеки

Протягом року

2

Паралельно ведення традиційних каталогів картотек

Протягом року

3

Редагування електронної бази даних підручників

1 раз на місяць

4

Редагування традиційних каталогів та картотек

1 раз на місяць

Самоосвітня діяльність бібліотекаря

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Вивчення професійної літератури

Постійно

2

Участь семінарах громади, вебінарах, нарадах, методичних об’єднаннях

Протягом року

3

Обмін досвідом роботи з іншими бібліотеками громади, району, області.

Протягом року

                            

Реклама бібліотеки

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Виготовлення та розповсюдження рекламних буклетів

Протягом року

2

Оновлення електронної версії презентації бібліотеки

Протягом року

3

Показ презентації шкільної бібліотеки на педрадах, батьківських зборах, семінарах, конференціях.

Протягом року

4

Організація екскурсій у шкільну бібліотеку дітей –дошкільників та першокласників

Вересень, березень

5

Популяризація веб-сайту бібліотеки в соціальних мережах

Протягом року

                        

Організаційні заходи бібліотеки

на 2022 – 2023н.р.

 

п/п

Заходи

Дата

Відповідальний

Серпень - вересень

1.

Вивчити стан забезпечення учнів підручниками

серпень

Бібліотекар

2.

Здійснити прийом і технічну обробку нової літератури і підручників.

серпень

вересень

Бібліотекар

3.

Провести перереєстрацію читачів на 2022-23н.р.

вересень

Бібліотекар

4.

Консультувати читачів під час видачі літератури щодо правил користування бібліотекою.

вересень

Бібліотекар

5.

Видати підручники згідно графіка учням школи

Серпень-вересень

Бібліотекар,

Кл.керівники

6.

На сайті школи розмістити матеріали та теми для першого уроку

серпень

Бібліотекар

 

7.

Створити новий актив читачів на 2022-23н.р.

вересень

Бібліотекар

8.

Провести аналіз складу підручників і літератури на засідання МО вчителів предметників та класоводів.

серпень-вересень

Завуч НВР

Бібліотекар

9.

Оформити книжкову виставку «Увага, новий підручник»

серпень

Бібліотекар

10

Оформити книжкову виставку до 55 -річчя Валентина Берта українського дитячого письменника.

10 вересня

Бібліотекар

11

Оформити інформаційну виставку до дня фізкультури та спорту

11 вересня

бібліотекар

12

Оформити книжкову виставку « Історію розвитку українського кіномистецтва.» Організувати перегляд українських фільмів до Дня українського кіно.

11 вересня

бібліотекар

13

Підготувати виставку книг присвяченуВсеукраїнському дню бібліотек

До 30 вересня

Бібліотекар

Жовтень

1

Підготувати виставку літератури до Дня учителя

 02.10.

Бібліотекар

2

Оформити книжкову виставку «Брати наші менші» до дня захисту тварин.

02.04

Бібліотекар

3

Підготувати і провести  Місячник популяризації бібліотечно-бібліографічних знань присвячений Всеукраїнському дню бібліотек

На протязі місяця

Бібліотекар

4

Оформити тематичну виставку до Міжнародного дня боротьби проти насилля «Підліток і закон»

До 5 жовтня

бібліотекар

5

Оформити книжкову виставку «Лицарі сонця»

14 жовтня

бібліотекар

6

Робота гуртка «Книжкові Айболіти»

Третій тиждень

Бібліотекар

 

7

Підготувати книжкову виставку присвячену Дню визволення України від фашистських загарбників

28 жовтня

            Бібліотекар

Листопад

1

Спланувати і провести заходи до дня української писемності – 9 листопада.

Другий тиждень

Бібліотекар, вч.предметники

2

Проаналізувати читацькі формуляри учнів 1-4 класів

Протягом місяця

Бібліотекар, кл.керівники

3

Робота гуртка «Книжкові Айболіти»

Третій тиждень

Бібліотекар

4

Передплата періодичних видань на 2023 рік.

Протягом місяця

Бібліотекар

5

Підготувати книжкову виставку до Дня гідності і свободи.

20 листопада

бібліотекар

6

Рейд-огляд стану зберігання підручників.

Четвертий тиждень

Бібліотекар

Сектор-навчан.

7

Взяти участь у підготовці і проведенні Дня пам’яті жертв Голодомору. Оформити книжкову виставку.

Четвертий тиждень

Бібліотекар

8

Скласти рекомендаційний список літератури „Трагедія України – голодомор”.

27 листопада

Бібліотекар

Грудень 

1.

Оформити книжкову виставку „Ось де, люди, наша слава, слава України” (до дня захисника Вітчизни)

До 4 грудня

Бібліотекар

2

Оформити книжкову виставку  до 130 річчя з дня народження Миколи Куліша – українського драматурга.

18грудня

Бібліотекар

3

Проредагувати електронну базу данних «Підручниковий фонд».

До 27 грудня

Бібліотекар

4

Підібрати літературу до свята Святого Миколая

Третій тиждень

Бібліотекар

5

Оформлення робочої документації, подання звітів.

До 30 грудня

Бібліотекар

 

Січень

1.

Оформити книжкову виставку «Радуйся, земле»

Перший

тиждень

Бібліотекар

2.

Проаналізувати читацькі формуляри 5-9 кл.

Протягом місяця

Бібліотекар

3

Оформити книжкову виставку до 125- річчя з дня народження Володимира Сосюри – українського поета.

6 січня

Бібліотекар

4

Оформити книжкову виставку до 85 - річчя з дня народження Василя Стуса – українського поета.

8 січня

Бібліотекар

5

Оформити тематичну виставку присвячену дню соборності України

22 січня

Бібліотекар

6

Підібрати літературу і оформити книжкову виставку до дня вшанування подвигу юних українців під Крутами.

29.01

Бібліотекар

                                                     

Лютий

 

1

Оформити книжково-журнальну виставку до дня вшанування памяті учасників бойових дій на території інших держав

До 15 лютого

Бібліотекар

2.

Підготувати виставку-фоторепортаж до дня Героїв Небесної Сотні

20-22 лютого

Бібліотекар

3

Оформити тематичну полицю до Міжнародного дня рідної мови – 21 лютого, для учнів 1-4 кл. „Рідна мова – Всесвіту основа”

Другий тиждень

Бібліотекар

4.

Оформити фотовиставку “Злочини російської федерації в Україні” та відео презентацію “Поезія війни”

24 лютого

бібліотекар

5

Оформити книжкову виставку до дня народження Лесі Українки – української поетеси, письменниці.

До 25 лютого

Бібліотекар

Березень

1

Оформити тематичну виставку «Шевченко – український художник»

До 9  березня

2

Оформити тематичну виставку «Видатні  жінки епохи»

До 8 березня

Бібліотекар

3

Всеукраїнський тиждень дитячої та юнацької книги

Третій тиждень

Бібліотекар

4

Оформити книжкову виставку  до 160 річчя з дня народження Ольги Кобилянської – української поетеси, письменниці.

21 березня

Бібліотекар

 

Квітень

1.

Підготувати книжкову виставку «Сміх запорука здоров’я» українських письменників-гумористів

1 квітня

Бібліотекар

2

3.

Оформити тематичну полицю „Загляньмо в очі природі” присвячену дню Матері-Землі

До 22 квітня

Бібліотекар

4.

Оформити книжкову виставку. „Чорнобиль – біль наш довічний”

До 26 квітня

Бібліотекар

5.

Передплата періодичних видань на ІІ півріччя 2023р.

Четвертий тиждень

Бібліотекар, директор школи

Травень

1.

Оформити книжкову виставку «Ніщо не забуте – ніхто не забутий» присвячену Дню Пам’яті і Примирення

Перший тиждень

Бібліотекар

2.

Підготувати список рекомендаційної літератури для дітей 1-4 класів «Діти війни»

Перший тиждень

Бібліотекар

3

Оформити книжкову виставку «Я перед нею помолюсь, як перед образом святим» присвячену Дню Матері.

До 13 травня

Бібліотекар

Червень

1.

Прийом підручників (згідно плану)

 

Бібліотекар

2.

Планування роботи на 2023-2024н.р.

Протягом місяця

Бібліотекар

3.

Провести інвентаризацію навчальної літератури

Перший тиждень

Бібліотекар, комісія

4.

Робота з боржниками

Протягом місяця

Бібліотекар

5

Провести інвентаризацію відділухудожньої літератури для 5-8 класів

Останній тиждень

Бібліотекар, комісія

                                                                                       

«Затверджено»

Директор Роменського ЗЗСО І-ІІ ст.№8

___________________Прокопенко Т.І.

РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ

 РОМЕНСЬКОГО ЗАКЛАДУ

ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

І-ІІ СТУПЕНІВ №8

НА 2022-2023  НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Основні напрямки роботи бібліотеки на 2022-2023н.р.

 1.    Реалізація державної політики в галузі загальної освіти, розвитку та удосконалення навчально-виховного процесу.

2.    Виховання в учнів культури та шанобливого ставлення до книги, як головного джерела знань. 

3.    Виховання в учнів інформаційної культури, вміння користуватися бібліотекою, її послугами, книгою, довідковим апаратом.

4.    Забезпечення росту професійної компетентності педагогічних працівників, озброєння їх знаннями сутності сучасних освітніх та виховних технологій. 

5.    Сприяння різними формами та методами бібліотечної роботи самоосвіті учнів та вчителів, формування навичок свідомого, осмисленого добору інформаційних джерел,  систематизації та оцінки інформації.

6.    Задоволення потреб учнів, пов’язаних з розвитком інтересу до свідомого вибору професії.

7.    Використання інноваційних технологій та методів проектної діяльності у роботі бібліотеки. Оновлення електронної бази даних книжкового фонду бібліотеки.

8.    Залучення спонсорських коштів до комплектування та обладнання бібліотеки.

При складанні плану враховані такі документи:

Закон України  «Про освіту»

Закон України «Про бібліотеку та бібліотечну справу»

Положення про бібліотеку середнього загально-освітнього закладу

Концепція «Про національно-патріотичне виховання дітей та молоді 

Формування, розкриття та збереження книжкового фонду бібліотеки.

Введення в роботу новітніх технологій.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Ведення сумарного та інвентарного обліку  літератури, що надійшла до книжкового фонду бібліотеки. Її технічне опрацювання.

При надходженні

2

Бібліографічний опис книг та журналів.

Протягом року

3

Проводити систематичне упорядкування фонду, нових надходжень, періодики

Протягом року

4

Провести акцію «Подаруй бібліотеці книгу!»

Вересень -жовтень

5

Оновлення електронної бази даних підручників та книжкового фонду бібліотеки

Протягом року

6

Ведення зошита заміни втрачених документів книжкового фонду.

Протягом року.

7

Оформлення передплати на періодичні видання

1 раз на півроку

8

Реєстрація та технічне опрацювання періодичних видань

Протягом року.

9

Розстановка книг за бібліотечно-бібліографічною класифікацією(УДК)

Постійно

10

Підтримувати роботу веб- сайту шкільної бібліотеки

Протягом року

 

Організація інформаційного обслуговування учасників навчального процесу.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Своєчасне забезпечення підручниками всіх учасників навчального процесу.

До 1 вересня

3

Організація книжкових виставок нових надходжень, на допомогу вчителю

Протягом року

4

Проведення індивідуальних бесід з користувачами, вивчення інтересів читання.

Протягом року

5

Підбір літератури відповідно запиту читачів з використанням довідкового апарату.

Постійно

6

Робота з боржниками. Співпраця з класними керівниками, батьками.

Постійно

Заходи щодо збереження бібліотечного фонду підручників та дбайливого відношення до книги.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Організувати читацький актив у кожному класі

Вересень

2

Поновити списки учнів для перевірки підручників

Вересень

3

Проводити регулярні рейди перевірки стану підручників

1 раз на семестр

4

Проводити засідання гуртка «Книжкові Айболити».

1 раз на місяць

 

Виховання інформаційної культури школярів.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Проводити індивідуальні бесіди про культуру читання

Постійно

2

Проводити бібліотечні уроки

Згідно плану

3

Розкриття основних функцій шкільної бібліотеки через виступи на батьківських зборах, виховних годинах.

Протягом року

4

Висвітлення даної тематики на сайті бібліотеки

Протягом року

5

Проведення позакласних різноманітних заходів.

Протягом року

 

Популяризація бібліотечно-бібліографічних знань.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

 Проведення бібліотечних уроків

Згідно плану

2

Проведення вікторин з учнями на відповідні теми

До дня бібліотек

3

Оформлення  відповідних стендів стендів

До дня бібліотек і тижня книги

4

Популяризувати бібліотечно-бібліографічні знання на сайті школи

Протягом року

 

Інформаційно - бібліографічна робота.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Організація книжкових виставок: тематичних, нових надходжень, до знаменних і пам’ятних дат. Також і в он-лайн форматі.

Протягом року

2

Надання бібліографічних довідок

Протягом року

3

Створення бібліографічних списків на відповідну тему

Протягом року

4

Підготовка та проведення бібліографічних оглядів літератури, періодики, підручників на педрадах, конференціях, семінарах.

Протягом року

5

Підготовка інформаційних бюлетенів, експрес-інформацій

Протягом року

Формування довідково-бібліографічного апарату.

Напрямки роботи

Термін виконання

1

 Продовження створення та редагування електронної бази даних книжкового фонду бібліотеки

Протягом року

2

Паралельно ведення традиційних каталогів картотек

Протягом року

3

Редагування електронної бази даних підручників

1 раз на місяць

4

Редагування традиційних каталогів та картотек

1 раз на місяць

Самоосвітня діяльність бібліотекаря

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Вивчення професійної літератури

Постійно

2

Участь семінарах громади, вебінарах, нарадах, методичних об’єднаннях

Протягом року

3

Обмін досвідом роботи з іншими бібліотеками громади, району, області.

Протягом року

                            

Реклама бібліотеки

Напрямки роботи

Термін виконання

1

Виготовлення та розповсюдження рекламних буклетів

Протягом року

2

Оновлення електронної версії презентації бібліотеки

Протягом року

3

Показ презентації шкільної бібліотеки на педрадах, батьківських зборах, семінарах, конференціях.

Протягом року

4

Організація екскурсій у шкільну бібліотеку дітей –дошкільників та першокласників

Вересень, березень

5

Популяризація веб-сайту бібліотеки в соціальних мережах

Протягом року

                        

Організаційні заходи бібліотеки

на 2022 – 2023н.р.

 

п/п

Заходи

Дата

Відповідальний

Серпень - вересень

1.

Вивчити стан забезпечення учнів підручниками

серпень

Бібліотекар

2.

Здійснити прийом і технічну обробку нової літератури і підручників.

серпень

вересень

Бібліотекар

3.

Провести перереєстрацію читачів на 2022-23н.р.

вересень

Бібліотекар

4.

Консультувати читачів під час видачі літератури щодо правил користування бібліотекою.

вересень

Бібліотекар

5.

Видати підручники згідно графіка учням школи

Серпень-вересень

Бібліотекар,

Кл.керівники

6.

На сайті школи розмістити матеріали та теми для першого уроку

серпень

Бібліотекар

 

7.

Створити новий актив читачів на 2022-23н.р.

вересень

Бібліотекар

8.

Провести аналіз складу підручників і літератури на засідання МО вчителів предметників та класоводів.

серпень-вересень

Завуч НВР

Бібліотекар

9.

Оформити книжкову виставку «Увага, новий підручник»

серпень

Бібліотекар

10

Оформити книжкову виставку до 55 -річчя Валентина Берта українського дитячого письменника.

10 вересня

Бібліотекар

11

Оформити інформаційну виставку до дня фізкультури та спорту

11 вересня

бібліотекар

12

Оформити книжкову виставку « Історію розвитку українського кіномистецтва.» Організувати перегляд українських фільмів до Дня українського кіно.

11 вересня

бібліотекар

13

Підготувати виставку книг присвяченуВсеукраїнському дню бібліотек

До 30 вересня

Бібліотекар

Жовтень

1

Підготувати виставку літератури до Дня учителя

 02.10.

Бібліотекар

2

Оформити книжкову виставку «Брати наші менші» до дня захисту тварин.

02.04

Бібліотекар

3

Підготувати і провести  Місячник популяризації бібліотечно-бібліографічних знань присвячений Всеукраїнському дню бібліотек

На протязі місяця

Бібліотекар

4

Оформити тематичну виставку до Міжнародного дня боротьби проти насилля «Підліток і закон»

До 5 жовтня

бібліотекар

5

Оформити книжкову виставку «Лицарі сонця»

14 жовтня

бібліотекар

6

Робота гуртка «Книжкові Айболіти»

Третій тиждень

Бібліотекар

 

7

Підготувати книжкову виставку присвячену Дню визволення України від фашистських загарбників

28 жовтня

            Бібліотекар

Листопад

1

Спланувати і провести заходи до дня української писемності – 9 листопада.

Другий тиждень

Бібліотекар, вч.предметники

2

Проаналізувати читацькі формуляри учнів 1-4 класів

Протягом місяця

Бібліотекар, кл.керівники

3

Робота гуртка «Книжкові Айболіти»

Третій тиждень

Бібліотекар

4

Передплата періодичних видань на 2023 рік.

Протягом місяця

Бібліотекар

5

Підготувати книжкову виставку до Дня гідності і свободи.

20 листопада

бібліотекар

6

Рейд-огляд стану зберігання підручників.

Четвертий тиждень

Бібліотекар

Сектор-навчан.

7

Взяти участь у підготовці і проведенні Дня пам’яті жертв Голодомору. Оформити книжкову виставку.

Четвертий тиждень

Бібліотекар

8

Скласти рекомендаційний список літератури „Трагедія України – голодомор”.

27 листопада

Бібліотекар

Грудень 

1.

Оформити книжкову виставку „Ось де, люди, наша слава, слава України” (до дня захисника Вітчизни)

До 4 грудня

Бібліотекар

2

Оформити книжкову виставку  до 130 річчя з дня народження Миколи Куліша – українського драматурга.

18грудня

Бібліотекар

3

Проредагувати електронну базу данних «Підручниковий фонд».

До 27 грудня

Бібліотекар

4

Підібрати літературу до свята Святого Миколая

Третій тиждень

Бібліотекар

5

Оформлення робочої документації, подання звітів.

До 30 грудня

Бібліотекар

 

Січень

1.

Оформити книжкову виставку «Радуйся, земле»

Перший

тиждень

Бібліотекар

2.

Проаналізувати читацькі формуляри 5-9 кл.

Протягом місяця

Бібліотекар

3

Оформити книжкову виставку до 125- річчя з дня народження Володимира Сосюри – українського поета.

6 січня

Бібліотекар

4

Оформити книжкову виставку до 85 - річчя з дня народження Василя Стуса – українського поета.

8 січня

Бібліотекар

5

Оформити тематичну виставку присвячену дню соборності України

22 січня

Бібліотекар

6

Підібрати літературу і оформити книжкову виставку до дня вшанування подвигу юних українців під Крутами.

29.01

Бібліотекар

                                                     

Лютий

 

1

Оформити книжково-журнальну виставку до дня вшанування памяті учасників бойових дій на території інших держав

До 15 лютого

Бібліотекар

2.

Підготувати виставку-фоторепортаж до дня Героїв Небесної Сотні

20-22 лютого

Бібліотекар

3

Оформити тематичну полицю до Міжнародного дня рідної мови – 21 лютого, для учнів 1-4 кл. „Рідна мова – Всесвіту основа”

Другий тиждень

Бібліотекар

4.

Оформити фотовиставку “Злочини російської федерації в Україні” та відео презентацію “Поезія війни”

24 лютого

бібліотекар

5

Оформити книжкову виставку до дня народження Лесі Українки – української поетеси, письменниці.

До 25 лютого

Бібліотекар

Березень

1

Оформити тематичну виставку «Шевченко – український художник»

До 9  березня

2

Оформити тематичну виставку «Видатні  жінки епохи»

До 8 березня

Бібліотекар

3

Всеукраїнський тиждень дитячої та юнацької книги

Третій тиждень

Бібліотекар

4

Оформити книжкову виставку  до 160 річчя з дня народження Ольги Кобилянської – української поетеси, письменниці.

21 березня

Бібліотекар

 

Квітень

1.

Підготувати книжкову виставку «Сміх запорука здоров’я» українських письменників-гумористів

1 квітня

Бібліотекар

2

3.

Оформити тематичну полицю „Загляньмо в очі природі” присвячену дню Матері-Землі

До 22 квітня

Бібліотекар

4.

Оформити книжкову виставку. „Чорнобиль – біль наш довічний”

До 26 квітня

Бібліотекар

5.

Передплата періодичних видань на ІІ півріччя 2023р.

Четвертий тиждень

Бібліотекар, директор школи

Травень

1.

Оформити книжкову виставку «Ніщо не забуте – ніхто не забутий» присвячену Дню Пам’яті і Примирення

Перший тиждень

Бібліотекар

2.

Підготувати список рекомендаційної літератури для дітей 1-4 класів «Діти війни»

Перший тиждень

Бібліотекар

3

Оформити книжкову виставку «Я перед нею помолюсь, як перед образом святим» присвячену Дню Матері.

До 13 травня

Бібліотекар

Червень

1.

Прийом підручників (згідно плану)

 

Бібліотекар

2.

Планування роботи на 2023-2024н.р.

Протягом місяця

Бібліотекар

3.

Провести інвентаризацію навчальної літератури

Перший тиждень

Бібліотекар, комісія

4.

Робота з боржниками

Протягом місяця

Бібліотекар

5

Провести інвентаризацію відділухудожньої літератури для 5-8 класів

Останній тиждень

Бібліотекар, комісія

РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ

 РОМЕНСЬКОГО ЗАКЛАДУ

ЗАГАЛЬНОЇ СЕРЕДНЬОЇ ОСВІТИ

І-ІІ СТУПЕНІВ №8

НА 2021-2022  НАВЧАЛЬНИЙ РІК

Основні завдання і напрямки роботи бібліотеки

у 2021-2022  навчальному році

Невід’ємною складовою науково-освітянського та інформаційного

 простору є бібліотеки, які накопичують, зберігають і поширюють знання, що зафіксовані у друкованих та інших носіях інформації. Саме бібліотека є

найважливішою творчою лабораторією, саме від її ресурсів і послуг залежить якість та зміст навчально-виховної роботи. Книга – це скарб, мудрість і

досвід, ретельна праця, творча думка і презентація ідей.

Сьогодні основними завданнями шкільної бібліотеки є:

  1. Піднесення бібліотечної справи на якісно новий рівень, інформатизація бібліотечних процесів, впровадження в роботу бібліотеки нових інформаційно-комунікаційних технологій, навчання користувачів технологіям інформаційного самообслуговування, створення нових та

поповнення існуючих баз даних матеріалів, необхідних для забезпечення навчально-виховного процесу.

  1. Сприяння реалізації державної політики в галузі освіти, розвитку навчально-виховного процесу; виховання загальної культури, національної свідомості, шанобливого ставлення до книги.
  2. Підвищення інформаційної, освітньої, культурологічної, виховної, пізнавальної, інтелектуальної функцій, які вміщують найповніше інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу, надання інформаційно-методичної допомоги учням, педагогам в оволодінні  основами наук і організації навчально-виховного процесу
  3. Координація роботи шкільної бібліотеки зі школярами, педагогами,

батьками в популяризації книги, в задоволенні інформаційних потреб книгокористувачів, формуванні в них навички читання літератури.

  1. Виховання у школярів інформаційної культури, культури читання; формування вмінь користуватись бібліотекою, її послугами, книгою, довідковим апаратом, базами даних, розвиток творчої думки, пізнавальних здібностей та інтересів школярів. Забезпечення росту професійної компетентності педагогічних кадрів.
  2. Систематична робота шкільного бібліотекаря зі збереження, зміцнення та розширення книжкового фонду, формування ядра книжкового  фонду,

основу  якого складала б українська книга; поповнення шкільного фонду краєзнавчими й бібліотекознавчими матеріалами, літературними доробками місцевих авторів; розширення книжкового фонду  засобами проведення доброчинних акцій «Подаруй книгу».

  1. Якнайповніше забезпечення реалізації таких принципів функціонування шкільної бібліотеки, як пріоритет читацьких інтересів, глибоке і копітке їх вивчення та задоволення відповідно до можливостей бібліотеки: формування в дітей стійкої потреби в книзі.
  2. Популяризація книги, постійне оновлення матеріалів, календаря пам’ятних дат, даних про новини бібліотеки, нові надходження, програмних творів, творів письменників Сумщини, рекомендаційних списків літератури та іншої інформації.
  3. Підвищення авторитету шкільного бібліотекаря, збільшення ролі його праці в навчально-виховному процесі школи, сприяння зростанню соціальної активності шкільного бібліотекаря, його готовності до сприйняття нових ідей, маркетингової діяльності як засобу та інструменту оптимізації процесу обслуговування і розширення сфери впливу шкільної бібліотеки.
  4.  Створення шкільної медіатеки, яка б  відповідала вимогам часу.

І.      Робота з читачами

Залучення учнів до читання та роботи у бібліотеці

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

Перереєстрація та запис нових читачів.

Вересень,

жовтень

Яцура Р.В.

Обслуговування учнів, вчителів, батьків.

Постійно

Яцура Р.В.

Екскурсії до шкільної бібліотеки першокласників.

Жовтень

Яцура Р.В.

Проведення  бесід  про правила користування бібліотекою.

Протягом року

Яцура Р.В.

Проведення  заходів з ліквідації заборгованості читачів.

Постійно

Яцура Р.В.

Робота з формулярами читачів.

Постійно

Яцура Р.В.

Виховання бібліотечно-бібліографічної грамотності учнів.

Постійно

Яцура Р.В.

Залучення учнів до користування шкільною медіатекою

Постійно

Яцура Р.В.

Індивідуальна робота з читачами

з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1.

Проводити індивідуальне консультування читачів при виборі книги:

  • рекомендаційні бесіди;
  • бесіди про прочитане;
  • реклама книги;
  • консультації біля книжкових виставок.

Постійно

Яцура Р.В.

2.

Виділити групи читачів за інтересами.

Жовтень

Яцура Р.В.

3.

Аналіз читацьких формулярів: «Що читаємо? Як читаємо?»

Лютий

Яцура Р.В.

4

Залучення учнів до користування шкільною медіатекою

Постійно

Яцура Р.В.

Обслуговування читачів

Назва заходів та технологій

Термін виконання

Відповідальний

1.

Організація інформаційної діяльності по спрямуванню національного самоусвідомлення і духовного становлення учнів – користувачів бібліотеки .

Протягом року

Яцура Р.В.

2.

 Залучення нових читачів:

  • екскурсії до бібліотеки;
  • пояснення учням правил користування бібліотекою;
  • ознайомлення з книжковими виставками, які розкривають фонд бібліотеки.

Вересень

Протягом року

Яцура Р.В.

3.

Обслуговування читачів протягом року.

Систематично

Яцура Р.В.

4.

Налагодити індивідуальну роботу з читачами:

  • списки рекомендованої літератури;
  • рекомендаційні бесіди, бесіди   про прочитане;
  • рекламування літератури;
  • робота з формулярами читачів;
  •  виховання бібліотечно-бібліографічної грамотності учнів.

Протягом року

Яцура Р.В.

5.

Оформлення інформаційних і книжкових виставок і викладок.

Протягом року

Яцура Р.В.

6.

Залучення учнів до користування шкільною медіатекою

Постійно

Яцура Р.В.

7.

Рейд-огляд  «Живи, книго!»

Протягом року

Яцура Р.В.

ІІ. Організація книжкових фондів і каталогів

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1.

Оформлення  передплати на періодичні видання.

Жовтень –

листопад

Яцура Р.В.

2.

Ведення індивідуального, сумарного обліку бібліотечного фонду.

Протягом

 року

Яцура Р.В.

3.

Оформлення  документації  на нові надходження  та систематична  звірка її з бухгалтерією.

1 раз у квартал

Яцура Р.В.

4.

Ведення чіткого  обліку виданих підручників по класах.

Протягом

року

Яцура Р.В.

5.

Робота з фондом:

  • рознесення книг по стелажах;
  • розміщення згідно таблиць ББК та УДК;
  • оформлення книжок, подарованих у ході акції «Подаруй книгу бібліотеці!».

Протягом

року

Яцура Р.В.

6.

Вилучення з фондів:

  • застарілих видань;
  • загублених читачами книг;
  • з інших причин (складання актів, вивіз макулатури, здача актів до бухгалтерії; робота із сумарними та інвентарними книгами).

Протягом

року

Яцура Р.В.

7.

Комплектування книжкового фонду.

Протягом

року

Яцура Р.В.

8.

Робота з фондом підручників:

  • організація видачі підручників;
  • організація здачі підручників;
  • оформлення нових надходжень;
  • інформування вчителів про надходження нових підручників на стенді «Бібліотечний вісник».

Вересень

Травень

Протягом

року

Яцура Р.В.

9.

Заходи по збереженню фонду:

  • рейди перевірки стану підручників;
  • робота Книжкової лікарні «Вчись і ти, як книгу берегти»;
  • індивідуальні бесіди з читачами.

І раз на

семестр

Протягом

року

Яцура Р.В.

10.

Ведення всіх операцій з обліку бібліотечного

 фонду підручників.

Протягом

року

Яцура Р.В.

11.

Залучення учнів та педколективу школи до участі у акції «Живи, книго!».

Протягом

року

Яцура Р.В.

12.

Замовлення необхідних підручників на поточний навчальний рік на сайті Інституту модернізації змісту освіти.

Згідно наказу Міністерства освіти України

Яцура Р.В.

13.

Популяризація та вивчення бібліотечного фонду.

Протягом

року

Яцура Р.В.

14

Робота по наповненню шкільної медіатеки

Протягом

року

Яцура Р.В.

Робота з підручниками

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1

Своєчасно (до 01.09) забезпечити учнів підручниками, які є у наявності.

Серпень –

 вересень

Яцура Р.В.

2

Вивчати стан забезпеченості учнів підручниками з урахуванням особистих підручників.

Вересень

Жовтень

Яцура Р.В.

3

Продовжувати комплектувати фонд шкільних підручників. Систематично вести картотеки.

Протягом

року

Яцура Р.В.

4

Замовляти необхідні підручники на поточний навчальний рік на сайті Інституту модернізації змісту освіти.

Згідно наказу Міністерства освіти

України

Яцура Р.В.

5

Проводити  списання підручників загублених читачами та застарілих.

За потребою

Яцура Р.В.

6

Прийняти участь у шкільному етапі акції «Живи, Книго!».

Протягом

року

Яцура Р.В.

7

Проводити  бібліотечні  уроки.

Протягом

року

Яцура Р.В.

8

Провести повну інвентаризацію фонду підручників, розстановку їх по класах, найменуваннях, роках видання.

Вересень,

Травень –

червень 

Яцура Р.В.

ІІІ. Масові заходи з популяризації літератури

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1

Індивідуальні бесіди:

  • при запису до бібліотеки;
  • рекомендації щодо вибору літератури та читання,
  • про прочитане.

Вересень – травень

Яцура Р.В.

2

Оформлювати тематичні книжкові полиці:

  • До першого уроку
  • «Олімпійський тиждень»

Тиждень національно-патріотичного виховання

Тиждень рідної мови

  • Знайомтесь, новинки!
  • Українська книга – дітям
  • Правові знання – підліткам
  • Тиждень правових знань

  • Звичаї та обряди українського народу
  • Тиждень творчості

LEGO – тиждень у початковій школі

  • Твої герої, Україно!
  • Науковий тиждень – STEAM

  • Рідна мова – то доля народу
  • Шевченківські дні

  •  «Подаруй книгу школі»
  • Тиждень Англії

  • Тиждень психології

  • Тиждень безпеки дорожнього руху
  •  «Книга – найкращий друг!»

Вересень

13.09 – 16.09.2021

11.10 – 15.10.2021

08.11 – 12.11.2021

Постійно

Постійно

Грудень

06.12 – 10.12.2021

Січень

17.01 – 21.01.2022

31.01 – 04.02.2021

Лютий

14.02 -18.02.2022

Березень

09.03 – 12.03.2022

Квітень

04.04 – 08.04.2022

18.04 – 22.04.2022

16.05 – 20.05.2022

Травень

Яцура Р.В.

3

Бібліотечні уроки:

«Бібліотека – домівка книг» (1 клас)

  • «Книгу читати – усе знати» » (2 клас)
  • «Правила користування книгами» (3 клас)
  • «Історія виникнення книги»  (4 клас)

Жовтень

Лютий

Квітень

Травень

Яцура Р.В.

4

Робота Книжкової лікарні «Вчись і ти, як книгу берегти»

Осінні, зимові, весняні

 канікули

Яцура Р.В.

5

Шевченкіада

Березень

2022

Яцура Р.В.

6

Екскурсія  до міської центральної бібліотеки. (6 клас)

Квітень

2022

Яцура Р.В.

7

Буккросинг

Квітень

2022

Яцура Р.В.

8

Акція «Подаруй книгу бібліотеці!».

Травень

2022

Яцура Р.В.

9

Участь у міських  методичних х об’єднання бібліотекарів шкіл міста

Протягом

 року

Яцура Р.В.

10

Залучення учнів до користування шкільною медіатекою

Постійно

Яцура Р.В.

ІV. Робота з активом бібліотеки

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1

Вибрати актив бібліотеки.

Вересень

жовтень

Яцура Р.В.

2

Проводити в бібліотеці засідання активу з питання роботи з книгою.

Щоквартально

Яцура Р.В.

3

Проводити рейди перевірки підручників з метою формування дбайливого ставлення  до навчальної книги.

1 раз на

семестр

Яцура Р.В.

4

Залучити актив до роботи:

  • з ремонту  книг;
  • щодо роботи з боржниками;
  • щодо збереження навчальної літератури у класах;
  • з обробки літератури, яка надійшла до бібліотеки;
  • щодо залучення учнів до читання.

Протягом

року

Яцура Р.В.

5.

Практичне заняття «Робота на абонементі».

Грудень 2021

Яцура Р.В.

6.

Практичне заняття «Обробка партії книг у бібліотеці»:

  • написання каталожних карток;
  • поповнення каталогів;
  • рознесення книг по стелажах, правильне їх розміщення.

Осінні, зимові, весняні

 канікули

Яцура Р.В.

7.

Заходи по збереженню фонду підручників:

  • рейди перевірки стану підручників;
  •  оформлення результатів перевірки збереження підручників школярами на стенді «Бібліотечний вісник».

1 раз на

семестр

Яцура Р.В.

V. Робота з педагогічним    колективом школи

№ п/п

Назва заходів та технологій

Термін виконання

Відповідальний

1.

Інформаційне забезпечення вчителів новинками літератури

Постійно

Яцура Р.В.

2.

Оформлення книжкових виставок до педрад та методичних засідань вчителів-предметників

За потребою

Яцура Р.В.

3.

Підготовка анотованих списків літератури для вчителів-предметників.

За потребою

Яцура Р.В.

4.

Брати участь у педрадах, семінарах, ШМО.

Протягом

року

Яцура Р.В.

5.

Поповнювати куточок  періодичних видань для вчителя.

Протягом

 року

Яцура Р.В.

6.

Інформувати оргкомітет огляду-конкурсу «Живи, книго!» про стан збереження підручників класами.

Протягом

року

Яцура Р.В.

7.

Допомога класним керівникам початкових класів книжковими добірками щодо організації уроків позакласного читання.

Протягом

року

Яцура Р.В.

VІ. Підвищення кваліфікації.

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін виконання

Відповідальний

1

Знайомитися з новими надходженнями, періодикою.

Протягом року

Яцура Р.В.

2

Підвищувати і вдосконалювати професійний рівень

Протягом року

Яцура Р.В.

3

Спілкуватися з шкільними бібліотекарями міста, ділитися своїм та переймати їх досвід .

Протягом року

Яцура Р.В.

4

Ведення реєстраційної картотеки періодики.

Протягом року

Яцура Р.В.

План заходів бібліотеки

щодо посилення національно-патріотичного виховання

дітей та учнівської молоді

     Формування патріотизму в українському суспільстві залишається першочерговим як для держави, так і для системи освіти в цілому. У зв’язку з цим, національно-патріотичне виховання є важливим сектором навчально-виховного процесу.

      Саме національно-патріотичне виховання закладає підвалини для формування свідомості нинішніх і прийдешніх поколінь, які розглядатимуть державу як запоруку власного особистісного розвитку на засадах гуманізму, соціального добробуту, демократії, свободи, толерантності, виваженості, відповідальності, здорового способу життя, готовності до змін.

        Основні завдання виховної діяльності сучасних закладів освіти визначені Законами України «Про правовий статус та вшанування пам’яті борців за незалежність України у XX столітті», «Про увічнення перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939-1945 років»; указами Президента України від 12.01.2015 № 5/2015 «Про Стратегію сталого розвитку «Україна-2020», від 24.03.2015 № 169/2015 «Про заходи з відзначення у 2015 році 70-ї річниці Перемоги над нацизмом у Європі та 70-ї річниці завершення Другої світової війни», від 12.06.2015 № 334/2015 «Про заходи щодо поліпшення національно-патріотичного виховання дітей та молоді», від 12.08.2015 № 471/2015 «Про заходи у зв’язку з 75-ми роковинами трагедії Бабиного Яру», від 13.10.2015 № 580/2015 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 роки», від 09.11.2015 № 633/2015 «Про відзначення у 2015 році Дня Гідності та Свободи», від 03.12.2015 № 675/2015 «Про відзначення 25-ї річниці незалежності України», від 30.12.2015 № 731/2015 «Про відзначення у 2016 році Дня Соборності України», від 22.01.2016 № 17/2016 «Про заходи з відзначення 100-річчя подій Української революції 1917-1921 років», від 15.03.2016 № 94/2016 «Про відзначення 20-ї річниці Конституції України», від 08.04.2016 № 130/2016 «Про відзначення у 2016 році Дня пам’яті та примирення і 71-ї річниці перемоги над нацизмом у Другій світовій війні»; постановами Верховної Ради України від 12.05.2015 № 373-VIII «Про вшанування героїв АТО та вдосконалення національно-патріотичного виховання дітей та молоді», від 22.07.2015 № 524 «Про утворення Міжвідомчої комісії з питань національно-патріотичного виховання»; розпорядженнями Кабінету Міністрів України від 23.09.2015 № 998-р «Про заходи з увічнення пам’яті захисників України на період до 2020 року», від 25.12.2015 № 1400-р «Про затвердження плану заходів щодо національно-патріотичного виховання молоді на 2016 рік», від 13.01.2016 № 3-р «Про затвердження плану заходів із відзначення у 2016 році Дня Соборності України», від 05.05.2016 № 348-р «Про затвердження плану заходів щодо вшанування Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу», від 11.05.2016 № 372-р «Про затвердження плану заходів з підготовки та відзначення 20-ї річниці Конституції України», від 27.05.2016 № 418-р «Про затвердження плану пріоритетних дій Уряду на 2016 рік», наказах Міністерства освіти і науки України від 28.05.2015 № 582 «Про схвалення Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді», від 16.06.2015 № 641 «Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання y загальноосвітніх навчальних закладах», від 16.07.2015 № 768 «Про національно-патріотичне виховання в системі освіти».

       Завдання сучасної системи виховання, які випливають із суспільних потреб сьогодення, полягають у реальному переході до педагогічної творчості та індивідуального впливу, у переорієнтації учнівських і педагогічних колективів на гуманізацію виховання, створення умов для цілеспрямованого систематичного розвитку людини як суб'єкта діяльності, особистості, індивідуальності.

     Завдання навчальних закладів так побудувати виховну діяльність, щоб сама її організація, приклади авторитетних наставників-учителів, шкільне середовище виховували дітей у дусі патріотизму, глибокого розуміння історії свого народу, національної ідентичності, самобутності. При цьому патріотизм є чужим націоналізму, шовінізму, сепаратизму і космополітизму.

       Завдання шкільної бібліотеки полягає у тому, щоб слова «Україна», «патріотизм» набували для дитини особливого смислу, тобто сприймалися не лише розумом, а й «серцем». Для цього слід чітко усвідомлювати завдання національно-патріотичного виховання:

  • утвердження в свідомості й почуттях особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України;
  • виховання поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
  • утвердження гуманістичної моральності як базової основи громадянського суспільства;
  •  культивування кращих рис української ментальності – працелюбності, свободи, справедливості, доброти, чесності, бережливого ставлення до природи;
  •  формування толерантного ставлення до інших народів, культур і традицій;
  • усвідомлення взаємозв’язку між індивідуальною свободою, правами людини та її патріотичною відповідальністю;
  • підвищення престижу військової служби, а звідси - культивування ставлення до солдата як до захисника Вітчизни, героя тощо.

     Метою заходів у сфері національно-патріотичного виховання дітей та молоді в навчальних закладах є сприяння набуттю дітьми та молоддю досвіду патріотичних дій, виховання їх у дусі патріотичного обов'язку.

 з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1

Оформлення книжкової виставки до першого уроку «Україна – наша рідна ненька!».

Серпень 2021

Яцура Р.В.

2

Добірка літератури з теми  «Страшні роки Голодомору» (до Дня пам’яті жертв Голодомору та політичних репресій).

Листопад

2021

Яцура Р.В.

3

Оформлення книжкової виставки до дня  Соборності України «Соборність України – соборність наших душ»

Січень 2022

Яцура Р.В.

4

Оформлення книжкової виставки «Неоголошена війна» приуроченої Революції гідності та подіям на Сході України.

Лютий

2022

Яцура Р.В.

5

Оформлення книжкової виставки «Безсмертний Кобзарю», присвяченої пам'яті Т.Г.Шевченка.

Березень 2022

Яцура Р.В.

6

Оформлення книжкової виставки «Ніколи знову…» приуроченої Перемозі в ІІ світовій війні.

Травень

2022

Яцура Р.В.

РІЧНИЙ ПЛАН РОБОТИ БІБЛІОТЕКИ

 РОМЕНСЬКОЇ ЗОШ І-ІІ СТУПЕНІВ №8

НА 2020-2021  НАВЧАЛЬНИЙ РІК

2020 р.

Основні завдання і напрямки роботи бібліотеки

у 2020-2021  навчальному році

Невід’ємною складовою науково-освітянського та інформаційного

 простору є бібліотеки, які накопичують, зберігають і поширюють знання, що зафіксовані у друкованих та інших носіях інформації. Саме бібліотека є

найважливішою творчою лабораторією, саме від її ресурсів і послуг залежить якість та зміст навчально-виховної роботи. Книга – це скарб, мудрість і

досвід, ретельна праця, творча думка і презентація ідей.

Сьогодні основними завданнями шкільної бібліотеки є:

  1. Піднесення бібліотечної справи на якісно новий рівень, інформатизація бібліотечних процесів, впровадження в роботу бібліотеки нових інформаційно-комунікаційних технологій, навчання користувачів технологіям інформаційного самообслуговування, створення нових та

поповнення існуючих баз даних матеріалів, необхідних для забезпечення навчально-виховного процесу.

  1. Сприяння реалізації державної політики в галузі освіти, розвитку навчально-виховного процесу; виховання загальної культури, національної свідомості, шанобливого ставлення до книги.
  2. Підвищення інформаційної, освітньої, культурологічної, виховної, пізнавальної, інтелектуальної функцій, які вміщують найповніше інформаційне забезпечення навчально-виховного процесу, надання інформаційно-методичної допомоги учням, педагогам в оволодінні

основами наук і організації навчально-виховного процесу

  1. Координація роботи шкільної бібліотеки зі школярами, педагогами,

батьками в популяризації книги, в задоволенні інформаційних потреб книгокористувачів, формуванні в них навички читання літератури.

  1. Виховання у школярів інформаційної культури, культури читання; формування вмінь користуватись бібліотекою, її послугами, книгою, довідковим апаратом, базами даних, розвиток творчої думки, пізнавальних здібностей та інтересів школярів. Забезпечення росту професійної компетентності педагогічних кадрів.
  2. Систематична робота шкільного бібліотекаря зі збереження, зміцнення та розширення книжкового фонду, формування ядра книжкового  фонду,

основу  якого складала б українська книга; поповнення шкільного фонду краєзнавчими й бібліотекознавчими матеріалами, літературними доробками місцевих авторів; розширення книжкового фонду  засобами проведення доброчинних акцій «Подаруй книгу».

  1. Якнайповніше забезпечення реалізації таких принципів функціонування шкільної бібліотеки, як пріоритет читацьких інтересів, глибоке і копітке їх вивчення та задоволення відповідно до можливостей бібліотеки: формування в дітей стійкої потреби в книзі.
  2. Популяризація книги, постійне оновлення матеріалів, календаря пам’ятних дат, даних про новини бібліотеки, нові надходження, програмних творів, творів письменників Сумщини, рекомендаційних списків літератури та іншої інформації.
  3. Підвищення авторитету шкільного бібліотекаря, збільшення ролі його праці в навчально-виховному процесі школи, сприяння зростанню соціальної активності шкільного бібліотекаря, його готовності до сприйняття нових ідей, маркетингової діяльності як засобу та інструменту оптимізації процесу обслуговування і розширення сфери впливу шкільної бібліотеки.
  4.  Створення шкільної медіатеки, яка б  відповідала вимогам часу.

І.      Робота з читачами

Залучення учнів до читання та роботи у бібліотеці

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

Перереєстрація та запис нових читачів.

Вересень,

жовтень

Яцура Р.В.

Обслуговування учнів, вчителів, батьків.

Постійно

Яцура Р.В.

Екскурсії до шкільної бібліотеки першокласників.

Жовтень

Яцура Р.В.

Проведення  бесід  про правила користування бібліотекою.

Протягом року

Яцура Р.В.

Проведення  заходів з ліквідації заборгованості читачів.

Постійно

Яцура Р.В.

Робота з формулярами читачів.

Постійно

Яцура Р.В.

Виховання бібліотечно-бібліографічної грамотності учнів.

Постійно

Яцура Р.В.

Залучення учнів до користування шкільною медіатекою

Постійно

Яцура Р.В.

Індивідуальна робота з читачами

з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1.

Проводити індивідуальне консультування читачів при виборі книги:

  • рекомендаційні бесіди;
  • бесіди про прочитане;
  • реклама книги;
  • консультації біля книжкових виставок.

Постійно

Яцура Р.В.

2.

Виділити групи читачів за інтересами.

Жовтень

Яцура Р.В.

3.

Аналіз читацьких формулярів: «Що читаємо? Як читаємо?»

Лютий

Яцура Р.В.

4

Залучення учнів до користування шкільною медіатекою

Постійно

Яцура Р.В.

Обслуговування читачів

Назва заходів та технологій

Термін виконання

Відповідальний

1.

Організація інформаційної діяльності по спрямуванню національного самоусвідомлення і духовного становлення учнів – користувачів бібліотеки .

Протягом року

Яцура Р.В.

2.

 Залучення нових читачів:

  • екскурсії до бібліотеки;
  • пояснення учням правил користування бібліотекою;
  • ознайомлення з книжковими виставками, які розкривають фонд бібліотеки.

Вересень

Протягом року

Яцура Р.В.

3.

Обслуговування читачів протягом року.

Систематично

Яцура Р.В.

4.

Налагодити індивідуальну роботу з читачами:

  • списки рекомендованої літератури;
  • рекомендаційні бесіди, бесіди   про прочитане;
  • рекламування літератури;
  • робота з формулярами читачів;
  •  виховання бібліотечно-бібліографічної грамотності учнів.

Протягом року

Яцура Р.В.

5.

Оформлення інформаційних і книжкових виставок і викладок.

Протягом року

Яцура Р.В.

6.

Залучення учнів до користування шкільною медіатекою

Постійно

Яцура Р.В.

7.

Рейд-огляд  «Живи, книго!»

Протягом року

Яцура Р.В.

ІІ. Організація книжкових фондів і каталогів

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1.

Оформлення  передплати на періодичні видання.

Жовтень –

листопад

Яцура Р.В.

2.

Ведення індивідуального, сумарного обліку бібліотечного фонду.

Протягом

 року

Яцура Р.В.

3.

Оформлення  документації  на нові надходження  та систематична  звірка її з бухгалтерією.

1 раз у квартал

Яцура Р.В.

4.

Ведення чіткого  обліку виданих підручників по класах.

Протягом

року

Яцура Р.В.

5.

Робота з фондом:

  • рознесення книг по стелажах;
  • розміщення згідно таблиць ББК та УДК;
  • оформлення книжок, подарованих у ході акції «Подаруй книгу бібліотеці!».

Протягом

року

Яцура Р.В.

6.

Вилучення з фондів:

  • застарілих видань;
  • загублених читачами книг;
  • з інших причин (складання актів, вивіз макулатури, здача актів до бухгалтерії; робота із сумарними та інвентарними книгами).

Протягом

року

Яцура Р.В.

7.

Комплектування книжкового фонду.

Протягом

року

Яцура Р.В.

8.

Робота з фондом підручників:

  • організація видачі підручників;
  • організація здачі підручників;
  • оформлення нових надходжень;
  • інформування вчителів про надходження нових підручників на стенді «Бібліотечний вісник».

Вересень

Травень

Протягом

року

Яцура Р.В.

9.

Заходи по збереженню фонду:

  • рейди перевірки стану підручників;
  • робота Книжкової лікарні «Вчись і ти, як книгу берегти»;
  • індивідуальні бесіди з читачами.

І раз на

семестр

Протягом

року

Яцура Р.В.

10.

Ведення всіх операцій з обліку бібліотечного

 фонду підручників.

Протягом

року

Яцура Р.В.

11.

Залучення учнів та педколективу школи до участі у акції «Живи, книго!».

Протягом

року

Яцура Р.В.

12.

Замовлення необхідних підручників на поточний навчальний рік на сайті Інституту модернізації змісту освіти.

Згідно наказу Міністерства освіти України

Яцура Р.В.

13.

Популяризація та вивчення бібліотечного фонду.

Протягом

року

Яцура Р.В.

14

Робота по створенню шкільної медіатеки

Протягом

року

Яцура Р.В.

Робота з підручниками

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1

Своєчасно (до 01.09) забезпечити учнів підручниками, які є у наявності.

Серпень –

 вересень

Яцура Р.В.

2

Вивчати стан забезпеченості учнів підручниками з урахуванням особистих підручників.

Вересень

Жовтень

Яцура Р.В.

3

Продовжувати комплектувати фонд шкільних підручників. Систематично вести картотеки.

Протягом

року

Яцура Р.В.

4

Замовляти необхідні підручники на поточний навчальний рік на сайті Інституту модернізації змісту освіти.

Згідно наказу Міністерства освіти

України

Яцура Р.В.

5

Проводити  списання підручників загублених читачами та застарілих.

За потребою

Яцура Р.В.

6

Прийняти участь у шкільному етапі акції «Живи, Книго!».

Протягом

року

Яцура Р.В.

7

Проводити  бібліотечні  уроки.

Протягом

року

Яцура Р.В.

8

Провести повну інвентаризацію фонду підручників, розстановку їх по класах, найменуваннях, роках видання.

Вересень,

Травень –

червень 

Яцура Р.В.

ІІІ. Масові заходи з популяризації літератури

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1

Індивідуальні бесіди:

  • при запису до бібліотеки;
  • рекомендації щодо вибору літератури та читання,
  • про прочитане.

Вересень – травень

Яцура Р.В.

2

Оформлювати тематичні книжкові полиці:

  • До першого уроку
  • Знайомтесь, новинки!
  • Українська книга – дітям
  • Правові знання – підліткам
  • Твої герої, Україно!
  • Рідна мова – то доля народу
  •  «Подаруй книгу школі»
  •  «Даремно часу Ви не гайте! Ось цю книгу прочитайте

Вересень

Постійно

Постійно

Грудень

Лютий

Березень

Квітень

Травень

Яцура Р.В.

3

Бібліотечні уроки:

«Бібліотека – знань криниця» (1 клас)

  • «Книга – кращий друг» (2 клас)
  • «Бережне ставлення до книги»     (3 клас)
  • «Історія виникнення книги»  (4 клас)

Жовтень

Лютий

Квітень

Травень

Яцура Р.В.

4

Робота Книжкової лікарні «Вчись і ти, як книгу берегти»

Осінні, зимові, весняні

 канікули

Яцура Р.В.

5

Шевченкіада

Березень

2021

Яцура Р.В.

6

Екскурсія  до міської центральної бібліотеки. (7 клас)

Квітень

2021

Яцура Р.В.

7

Буккросинг

Грудень 2020 Квітень

2021

Яцура Р.В.

8

Акція «Подаруй книгу бібліотеці!».

Травень

2021

Яцура Р.В.

9

Участь у міських  методичних х об’єднання бібліотекарів шкіл міста

Протягом

 року

Яцура Р.В.

10

Залучення учнів до користування шкільною медіатекою

Постійно

Яцура Р.В.

ІV. Робота з активом бібліотеки

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1

Вибрати актив бібліотеки.

Вересень

жовтень

Яцура Р.В.

2

Проводити в бібліотеці засідання активу з питання роботи з книгою.

Щоквартально

Яцура Р.В.

3

Проводити рейди перевірки підручників з метою формування дбайливого ставлення  до навчальної книги.

1 раз на

семестр

Яцура Р.В.

4

Залучити актив до роботи:

  • з ремонту  книг;
  • щодо роботи з боржниками;
  • щодо збереження навчальної літератури у класах;
  • з обробки літератури, яка надійшла до бібліотеки;
  • щодо залучення учнів до читання.

Протягом

року

Яцура Р.В.

5.

Практичне заняття «Робота на абонементі».

Грудень 2020

Яцура Р.В.

6.

Практичне заняття «Обробка партії книг у бібліотеці»:

  • написання каталожних карток;
  • поповнення каталогів;
  • рознесення книг по стелажах, правильне їх розміщення.

Осінні, зимові, весняні

 канікули

Яцура Р.В.

7.

Заходи по збереженню фонду підручників:

  • рейди перевірки стану підручників;
  •  оформлення результатів перевірки збереження підручників школярами на стенді «Бібліотечний вісник».

1 раз на

семестр

Яцура Р.В.

V. Робота з педагогічним    колективом школи

№ п/п

Назва заходів та технологій

Термін виконання

Відповідальний

1.

Інформаційне забезпечення вчителів новинками літератури

Постійно

Яцура Р.В.

2.

Оформлення книжкових виставок до педрад та методичних засідань вчителів-предметників

За потребою

Яцура Р.В.

3.

Підготовка анотованих списків літератури для вчителів-предметників.

За потребою

Яцура Р.В.

4.

Брати участь у педрадах, семінарах, ШМО.

Протягом

року

Яцура Р.В.

5.

Поповнювати куточок  періодичних видань для вчителя.

Протягом

 року

Яцура Р.В.

6.

Інформувати оргкомітет огляду-конкурсу «Живи, книго!» про стан збереження підручників класами.

Протягом

року

Яцура Р.В.

7.

Допомога класним керівникам початкових класів книжковими добірками щодо організації уроків позакласного читання.

Протягом

року

Яцура Р.В.

VІ. Підвищення кваліфікації.

№ з/п

Назва заходів та технологій

Термін виконання

Відповідальний

1

Знайомитися з новими надходженнями, періодикою.

Протягом року

Яцура Р.В.

2

Підвищувати і вдосконалювати професійний рівень

Протягом року

Яцура Р.В.

3

Спілкуватися з шкільними бібліотекарями міста, ділитися своїм та переймати їх досвід .

Протягом року

Яцура Р.В.

4

Ведення реєстраційної картотеки періодики.

Протягом року

Яцура Р.В.

План заходів бібліотеки

щодо посилення національно-патріотичного виховання

дітей та учнівської молоді

     Формування патріотизму в українському суспільстві залишається першочерговим як для держави, так і для системи освіти в цілому. У зв’язку з цим, національно-патріотичне виховання є важливим сектором навчально-виховного процесу.

      Саме національно-патріотичне виховання закладає підвалини для формування свідомості нинішніх і прийдешніх поколінь, які розглядатимуть державу як запоруку власного особистісного розвитку на засадах гуманізму, соціального добробуту, демократії, свободи, толерантності, виваженості, відповідальності, здорового способу життя, готовності до змін.

        Основні завдання виховної діяльності сучасних закладів освіти визначені Законами України «Про правовий статус та вшанування пам’яті борців за незалежність України у XX столітті», «Про увічнення перемоги над нацизмом у Другій світовій війні 1939-1945 років»; указами Президента України від 12.01.2015 № 5/2015 «Про Стратегію сталого розвитку «Україна-2020», від 24.03.2015 № 169/2015 «Про заходи з відзначення у 2015 році 70-ї річниці Перемоги над нацизмом у Європі та 70-ї річниці завершення Другої світової війни», від 12.06.2015 № 334/2015 «Про заходи щодо поліпшення національно-патріотичного виховання дітей та молоді», від 12.08.2015 № 471/2015 «Про заходи у зв’язку з 75-ми роковинами трагедії Бабиного Яру», від 13.10.2015 № 580/2015 «Про Стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 роки», від 09.11.2015 № 633/2015 «Про відзначення у 2015 році Дня Гідності та Свободи», від 03.12.2015 № 675/2015 «Про відзначення 25-ї річниці незалежності України», від 30.12.2015 № 731/2015 «Про відзначення у 2016 році Дня Соборності України», від 22.01.2016 № 17/2016 «Про заходи з відзначення 100-річчя подій Української революції 1917-1921 років», від 15.03.2016 № 94/2016 «Про відзначення 20-ї річниці Конституції України», від 08.04.2016 № 130/2016 «Про відзначення у 2016 році Дня пам’яті та примирення і 71-ї річниці перемоги над нацизмом у Другій світовій війні»; постановами Верховної Ради України від 12.05.2015 № 373-VIII «Про вшанування героїв АТО та вдосконалення національно-патріотичного виховання дітей та молоді», від 22.07.2015 № 524 «Про утворення Міжвідомчої комісії з питань національно-патріотичного виховання»; розпорядженнями Кабінету Міністрів України від 23.09.2015 № 998-р «Про заходи з увічнення пам’яті захисників України на період до 2020 року», від 25.12.2015 № 1400-р «Про затвердження плану заходів щодо національно-патріотичного виховання молоді на 2016 рік», від 13.01.2016 № 3-р «Про затвердження плану заходів із відзначення у 2016 році Дня Соборності України», від 05.05.2016 № 348-р «Про затвердження плану заходів щодо вшанування Дня пам’яті жертв геноциду кримськотатарського народу», від 11.05.2016 № 372-р «Про затвердження плану заходів з підготовки та відзначення 20-ї річниці Конституції України», від 27.05.2016 № 418-р «Про затвердження плану пріоритетних дій Уряду на 2016 рік», наказах Міністерства освіти і науки України від 28.05.2015 № 582 «Про схвалення Концепції національно-патріотичного виховання дітей та молоді», від 16.06.2015 № 641 «Про затвердження Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді, Заходів щодо реалізації Концепції національно-патріотичного виховання дітей і молоді та методичних рекомендацій щодо національно-патріотичного виховання y загальноосвітніх навчальних закладах», від 16.07.2015 № 768 «Про національно-патріотичне виховання в системі освіти».

       Завдання сучасної системи виховання, які випливають із суспільних потреб сьогодення, полягають у реальному переході до педагогічної творчості та індивідуального впливу, у переорієнтації учнівських і педагогічних колективів на гуманізацію виховання, створення умов для цілеспрямованого систематичного розвитку людини як суб'єкта діяльності, особистості, індивідуальності.

     Завдання навчальних закладів так побудувати виховну діяльність, щоб сама її організація, приклади авторитетних наставників-учителів, шкільне середовище виховували дітей у дусі патріотизму, глибокого розуміння історії свого народу, національної ідентичності, самобутності. При цьому патріотизм є чужим націоналізму, шовінізму, сепаратизму і космополітизму.

       Завдання шкільної бібліотеки полягає у тому, щоб слова «Україна», «патріотизм» набували для дитини особливого смислу, тобто сприймалися не лише розумом, а й «серцем». Для цього слід чітко усвідомлювати завдання національно-патріотичного виховання:

  • утвердження в свідомості й почуттях особистості патріотичних цінностей, переконань і поваги до культурного та історичного минулого України;
  • виховання поваги до Конституції України, Законів України, державної символіки;
  • утвердження гуманістичної моральності як базової основи громадянського суспільства;
  •  культивування кращих рис української ментальності – працелюбності, свободи, справедливості, доброти, чесності, бережливого ставлення до природи;
  •  формування толерантного ставлення до інших народів, культур і традицій;
  • усвідомлення взаємозв’язку між індивідуальною свободою, правами людини та її патріотичною відповідальністю;
  • підвищення престижу військової служби, а звідси - культивування ставлення до солдата як до захисника Вітчизни, героя тощо.

     Метою заходів у сфері національно-патріотичного виховання дітей та молоді в навчальних закладах є сприяння набуттю дітьми та молоддю досвіду патріотичних дій, виховання їх у дусі патріотичного обов'язку.

 з/п

Назва заходів та технологій

Термін

виконання

Відповідальний

1

Оформлення книжкової виставки до першого уроку «Україна – це ми!».

Серпень 2020

Яцура Р.В.

2

Добірка літератури з теми  «Голодомор – геноцид українського народу» (до Дня пам’яті жертв Голодомору та політичних репресій).

Листопад

2020

Яцура Р.В.

3

Оформлення книжкової виставки до дня  Соборності України «Соборна й неділима»

Січень 2021

Яцура Р.В.

4

Оформлення книжкової виставки «Неоголошена війна» приуроченої Революції гідності та подіям на Сході України.

Лютий

2021

Яцура Р.В.

5

Оформлення книжкової виставки «Безсмертний Кобзарю», присвяченої пам'яті Т.Г.Шевченка.

Березень 2021

Яцура Р.В.

6

Оформлення книжкової виставки «Ніколи знову…» приуроченої Перемозі в ІІ світовій війні.

Травень

2020

Яцура Р.В.

Робота бібліотеки:

Нет описания.

Нет описания.

Тематична виставка присвячена Голодомору 1932-1933 р.р.

Нет описания.

Нет описания.

Міське методичне об'єднання бібліотекарів шкіл міста на базі ЗОШ №8

Нет описания.

Зустріч з поєтесою Любов'ю Матузок

Нет описания.

Нет описания.

Нет описания.

Нові надходження до шкільної бібліотеки книг стосовно НУШ та інклюзивного навчання, які допоможуть в роботі не лише вчителям, а й зацікавлять усіх здобувачів освіти

Нет описания.

Нет описания.

Нет описания.

Нет описания.

Нет описания.

З 15 лютого по 15 березня 2021 року в шкільній бібліотеці проходить конкурс "Найактивніший читач". За результатами конкурсу переможці будуть нагороджені заохочувальними призами. Пам'ятайте: "КНИГА - ДЖЕРЕЛО ЗНАНЬ". Бажаємо всім перемоги!!!

Возможно, это изображение (мебель и кирпичная стена)

Міносвіти уклало онлайн-бібліотеку, де можна безкоштовно завантажити шкільні підручники

Переходьте за посиланням 

https://report.if.ua/socium/minosvity-uklalo-onlajn-biblioteku-de-mozhna-bezkoshtovno-zavantazhyty-shkilni-pidruchnyky/?fbclid=IwAR3l52nXwIGBR4xJWht-aLUKRbwlqrr81Ncj7tY5p2tXktJUgiK3vxO4NsI

Comments:
Only authorized users can leave comments.