План Проведення "Тижня протидії булінгу"
№ |
Дата |
Назва заходу |
Клас |
Відповідільні |
19.09.22 |
Вхідне опитування «Що я знаю про булінг» |
5-9 класи |
Зубко Н.М. |
|
20.09.22 |
Бесіда «Скажемо булінгу – НІ!» |
4 клас |
Солонинка О.В. |
|
Оформлення інформаційного куточка «Що таке булінг?» |
1-9 клас |
Зубко Н.М. |
||
21.09.22 |
Година спілкування «Булінг – як негативне соціальне явище» |
8 клас |
Зубко Н.М. |
|
Виставка малюнків «STOP булінг» |
1-4 класи |
Зубко Н.М., класні керівники 1-4 класів |
||
Онлайн-заняття «Зупинимо булінг разом» |
7 клас |
Кондратенко А.М. |
||
22.09.22 |
Перегляд та обговорення мультфільму «Булінг у шкільному колективі» |
1 клас |
Білошніченко Л.М. |
|
Година спілкування «Як не образити друга?» |
2 клас |
Солонинка М.М. |
||
Бесіда «Скажемо булінгу: STOP!» |
5 клас |
Чала О.М. |
||
Заняття «Прості правила дружби» |
1 клас |
Зубко Н.М. |
||
Година спілкування «Прояви булінгу в учнівському середовищі» |
9 клас |
Шейко Н.А. |
||
Онлайн-тестування "Розпізнай булінг" |
6 клас |
Іщенко А О. |
||
23.09.22. |
Перегляд мультфільму «Як боротися з булінгом. Stop булінг» |
3 клас |
Цегельник О. П. |
|
Вихідне опитування «Що я знаю про булінг» |
5-9 класи |
Зубко Н.М. |
Булінг - це дія або бездіяльність, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи або такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого була або могла бути заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.
ВИДИ БУЛІНГУ:
- фізичний;
-психологічний;
- економічний;
- сексуальний,
- із застосуванням засобів електронних комунікацій (кібербулінг).
ОЗНАКИ БУЛІНГУ:
- систематичність (повторюваність);
- наявність сторін – кривдник (булер), потерпілий (жертва булінгу), спостерігачі;
- наслідки у вигляді психічної та/або фізичної шкоди, приниження, страх, тривога, підпорядкування потерпілого інтересам кривдника, та/або спричинення соціальної ізоляції потерпілого.