Річний план роботи психологічної служби

Психологічний супровід учасників освітнього процесу І ступеня

№

п/п

Напрямки діяльності з учасниками освітнього процесу закладу освіти

Термін проведення

Де і з ким проводиться

Примітка

1.

Діагностика

1.1.

Діагностика рівня адаптації учнів 1 класу (методики «Будиночки» (О.Орєхова), «Школа звірів» (Н. В’юнова, К. Гайдар), опитування батьків

Жовтень

Учні 1 класу,

Батьки учнів 1 класу

1.2.

Дослідження пізнавальної, особистісної сфер, міжособистісних стосунків та соціально-психологічного клімату

Протягом року

За потребою

1-4 клас

1.3.

Дослідження психологічної  готовності учнів початкової ланки до переходу у середню (діагностичні аркуші «Формування навчальної діяльності» та «Рівень узагальненості знань» (Г. Рєпкіна, Е. Заїка), методика дослідження процесу адаптації у молодших школярів (автор Е.Александровська)

Лютий

4 клас

2.

Профілактика

2.1

Проведення бесід

- «Прості правила дружби»?» (попередження конфліктності і жорстокості в учнівському середовищі)

- «У здоровому тілі – здоровий дух» (профілактика шкідливих звичок»

- «Ми різні, але рівні!» (попередження випадків булінгу)

- «Знай свої  права і обов’язки»

- «Безпека в Інтернеті»

Вересень

Вересень-жовтень

Грудень

Березень

Квітень

1-4 клас

1-4 клас

1-4 клас

1-4 клас

1-4 клас

2.2.

Проведення корекційно-розвиткових занять за програмою «Безпечний простір» (Богданов С.О.)

2022-2023н.р.

 4 клас

2.3.

Проведення тижня протидії булінгу

19.09. – 23.09.2022

1-4 класи

2.4.

Проведення тижня толерантності

14.11. – 18.11. 2022

1-4 класи

2.5.

Проведення акції «16 днів проти насилля»

25.11. – 10.12.2022

1-4 класи

2.6.

Проведення тижня психології

17.04. – 21.04. 2023

1-4 класи

2.7.

Організація роботи за профілактичною програмою для дітей учасників АТО та дітей, батьків яких мобілізовано чи загинули (за потребою)

Протягом року

1-4 класи

3.

Корекція

3.1.

Проведення корекційно-розвиткових занять за програмою «Цікавий світ Монтессорі»

Протягом року

1 клас

4.

Навчальна діяльність

5.

Консультування

5.1.

Проведення індивідуальних консультацій за запитом

2022-2023 н.р.

Учні, вчителі, батьки

5.2.

Проведення онлайн-консультацій (за запитом)

2022-2023 н.р.

Учні, вчителі, батьки

5.3.

Проведення групових консультацій:

• Психологічний супровід учнів в умовах війни
• Про торгівлю людьми
• Як підготувати дитину до навчання в 5 класі?

Серпень

Січень

Травень

Вчителі

Вчителі

Батьки

6.

Просвіта

6.1.

Проведення занять

• «Дружба, яка вона є»
• «Як захиститись від хвороб?»
• «Ми різні, але рівні»

Лютий

Березень

Квітень

1-4 клас

1-4 клас

1-4 клас

6.2.

Виступи на батьківських зборах:

• Психологічна підтримка від батьків в умовах воєнного стану

• «Як захистити свою дитину від булінгу?

• «Про ненасильницьку поведінку»

Січень

Березень

Травень

Батьки учнів 1-4 класів

Батьки учнів 1-4 класів

Батьки учнів 1-4 класів

6.3.

Розробка рекомендацій вчителям, що викладають в НУШ:

• Рекомендації щодо урахування психологічних особливостей прояву стресу в учнів
• Рекомендації «Стоп вигоранню»

Грудень

Березень

Вчителі

Психологічний супровід учасників освітнього процесу ІІ ступеня

№

п/п

Напрямки діяльності з учасниками освітнього процесу закладу освіти

Термін проведення

Де і з ким проводиться

Примітка

1.

Діагностика

1.1.

Проведення діагностування учнів 5-х класів

• Методика ДВОР (за З.Карпенко)
• Методика визначення особистісної адаптованості школяра до зовнішнього та внутрішнього світу (А.В. Фуртман)
• Визначення мотивації школяра до навчання у школі (О.Ануфрієв, С.Костроміна)

Жовтень-листопад

5 клас

1.2.

Проведення дослідження професійних здібностей, схильностей учнів

• Диференційно-діагностичний опитувальник інтересів (ДДО) Є.Клімов
• Методика для дослідження професійних нахилів особистості Л.Йовайши
• Опитувальник особистісної орієнтації Джоунса і Крендалла (за опитувальником само актуалізації А.Маслоу)

Листопад-січень

9 клас

1.3.

Проведення діагностичної роботи за запитом

Протягом року

2.

Профілактика

2.1.

Проведення занять за програмою «Не смійся з мене»

Листопад-грудень

6 клас

2.2.

Організація роботи за профілактичною програмою для дітей учасників АТО та дітей, батьків яких мобілізовано чи загинули (за потребою)

Протягом року

5-9кл

2.3.

Проведення бесід та занять:

• «Як не потрапити до рук торговця людьми»
• «Говоримо про ВІЛ»
• «Безпека в Інтернеті»
• «Вплив шкідливих звичок на здоров’я »
• «Правова освіт а школяра»

Вересень

Грудень

Січень

Лютий

Квітень

5-9 класи

5-9 класи

5-9 класи

5-9 класи

5-9 класи

2.4.

Засідання Ради профілактики правопорушень

Жовтень

Лютий

Травень

2.5.

Засідання психолого-педагогічного консиліуму

Листопад

Грудень

Лютий

Травень

2.6.

Проведення тижня протидії булінгу

19.09. – 23.09.2022

5-9 класи

2.7.

Проведення тижня толерантності

14.11. – 18.11. 2022

5-9 класи

2.8.

Проведення акції «16 днів проти насилля»

25.11. – 10.12.2022

5-9 класи

2.9.

Проведення тижня психології

17.04. – 21.04. 2023

5-9 класи

3.

Корекція

3.1.

Проведення корекційних занять за програмою «Школа адаптації п’ятикласника (Л.М. Чепенко)

Жовтень-листопад

5 клас

4.

Навчальна діяльність

Факультативний курс «Психологія спілкування» (Кірпота Ю.О.)

Вересень-червень

5 клас

5.

Консультування

5.1

Проведення індивідуальних та групових консультацій

Протягом року

5.2

Групові консультації для батьків

• «Булінг чи конфлікт?»
• «Дитина та Інтернет»

Вересень

Квітень

Батьки учнів 5-9 класів

5.3

Групові консультації для педагогічних працівників:

• Алгоритм дій при виявленні булінгу в учнівському середовищі
• Профілактика суїцидальної поведінки серед учнів
• Правила психологічної підтримки учнів
• Попередження емоційного вигорання у педагогічних працівників

Жовтень

Грудень

Березень

Травень

Вчителі

Вчителі

Вчителі

Вчителі

5.4.

Проведення онлайн-консультацій (за запитом)

Протягом року

Учні, вчителі, батьки

6.

Просвіта

6.1.

Проведення бесід та виховних заходів з учнями на теми:

• «Як покращити  свій емоційний стан»
• «Ненасильницька поведінка учнів»
• «Толерантність = людяність?»
•  «Торгівля людьми у 21 столітті – міф?»
• «Твоя професія – твій вибір»

Вересень-Жовтень

Грудень

Січень

Лютий

7-9 класи

5 -9 класи

5-7 класи

9 клас

6.2.

Виступи на батьківських зборах:

• «Як захистити дитину від булінгу»
• «Психологічні особливості організації дистанційного навчання»
• «Ознаки суїцидальної поведінки у підлітків»

Вересень-грудень

Січень

Травень

Батьки учнів 5-9 класів

Психологічний супровід дітей з особливими освітніми потребами

№

п/п

Напрямки діяльності з учасниками освітнього процесу закладу освіти

Термін проведення

Де і з ким проводиться

Примітка

1.

Діагностика

1.1.

Проведення діагностичного обстеження (за запитом)

Протягом року

Учні з ООП

2.

Профілактика

2.1

Залучати дітей з ООП до роботи за профілактичними програмами

Протягом року

Учні з ООП

3.

Корекція

3.1.

Проведення корекційних занять (за запитом)

Протягом року

Учні з ООП

4.

Навчальна діяльність

5.

Консультування

5.1

Проведення індивідуальних консультацій (за запитом)

Протягом року

Учні з ООП

6.

Просвіта

6.1.

Бесіди

•  «Важливість врахування індивідуальних особливостей дітей з ООП»
• «Попередження емоційного вигорання у батьків»

• «Психологічна підтримка батьків»

Жовтень

Січень

Березень

Вчителі

Батьки учнів з ООП

Вчителі

Організаційно-методична функція,  зв’язки з громадськістю

№

п/п

Напрямки діяльності з учасниками освітнього процесу закладу освіти

Термін проведення

Де і з ким проводиться

Примітка

1.

Планування роботи на рік.

Серпень-вересень

2.

Підготовка матеріалів для проведення:

- діагностичної роботи;

- годин спілкування, виховних заходів, тренінгів;

- тематичних тижнів;

- батьківських зборів;

- педагогічних нарад.

Вересень-травень

3.

Складання та оформлення соціального паспорту школи

Вересень

4.

Оновлення банку даних:

- дітей з ООП;

- дітей  з інвалідністю;

- дітей-сиріт;

- дітей, батьки яких загинули в АТО;

- дітей, батьки яких є або були учасниками АТО, мобілізованих;

- дітей з багатодітних сімей;

-дітей з малозабезпечених сімей.

Вересень, січень

5.

Участь у навчально-методичних об’єднаннях працівників психологічної служби міста

За планом відділу освіти, ЦПРПП

6.

Підготувати та оформити матеріали для Куточка психолога:

- «Булінг - СТОП»

- «Обережно: торгівля людьми»

- «Права та обов’язки дитини»

- «Правила поведінки в Інтернеті»                       

Жовтень

Грудень

Січень

Квітень

Учні 5 – 9 класів

7.

Підготувати та оформитизвіти за І півріччя та рік

Грудень-травень

8.

Поповнити кабінет дидактичними та роздатковими матеріалами

Протягом року